首页

风艳女王调教视频

时间:2025-06-01 06:24:00 作者:文化观察:外国人为什么对划龙舟越来越“上头”? 浏览量:52581

  中新网杭州5月31日电(林波)5月31日,端午节,中国各地龙舟竞渡,鼓声震天。作者注意到今年的龙舟赛场上出现了越来越多的外国面孔。在杭州西溪湿地、广州珠江、湖南汨罗江等地举办的国际龙舟赛中,外国选手挥桨激浪,热情高涨,甚至直呼“上瘾”。

  这一现象也引发关注:外国人为什么对划龙舟越来越“上头”?

5月31日,杭州西溪国际龙舟赛现场。 (杭州西溪湿地供图)

  当日,在杭州西溪湿地举办的国际龙舟赛上,来自法国的蒂费纳(Tiphaine)兴奋地表示,“这是我第一次划龙舟,但一上船就被团队合作的力量震撼了。鼓点、呐喊等,太有感染力了”。

  蒂费纳在杭州工作已有8年,是一位橄榄球教练,平日里喜欢桨板、帆船等水上运动,“虽然累,但特别快乐,明年我还要来”。

  类似的场景也在其他城市上演。在浙江嘉兴嘉善的龙舟赛场上,来自南非的英文教师王维为了今年的比赛专门健身两个月,“去年我们团队获得第四名,今年我比以往都要强”。

5月30日,杭州西溪国际龙舟赛选手进行技能学习。 林波 摄

  这项拥有2000多年历史的中国传统运动,为何能吸引越来越多外国人参与?

  首先是独特的团队文化。龙舟赛强调协作,队员需高度同步,这种集体凝聚力让许多外国参与者感到新奇且振奋。

  正如蒂费纳所说:“划龙舟时,烦恼烟消云散,只剩团队与目标的纯粹。”

  其次是,节庆氛围浓厚。端午节期间,赛龙舟常伴随包粽子、挂艾草等民俗活动,沉浸式体验让外国人更深入理解中国文化。

  再者是,低门槛、高参与感。相比专业运动,龙舟对体能要求适中,新手经过短期训练即可参赛,成就感强。

  譬如,参加杭州西溪国际龙舟赛的选手王子(Prince)是一位来自尼日利亚的留学生,这是他第一次体验划龙舟。他直言:“虽然一开始动作不太协调,但在队友的帮助下很快就掌握了节奏。”

5月31日,杭州西溪国际龙舟赛一景。 (杭州西溪湿地供图)

  在浙江大学旅游研究所副所长周永广看来,中国人乃至外国人对划龙舟越来越“上头”的原因在于,如今的“90后”“00后”等年轻一代是在“打游戏”中长大的,游戏场景中的PK(对战)模式深入人心,“龙舟赛作为一种线下PK活动,与年轻一代的游戏思维高度吻合,满足了他们在运动中获取快乐的心理需求,而非单纯追求竞技成绩”。

  近年来,随着中国对外开放程度加深,龙舟赛逐渐走向世界。相关数据显示,全球有数千万龙舟爱好者,超过85个国家和地区开展了龙舟运动。国内多地也顺势推出“国际化”赛事,如杭州西溪国际龙舟赛等。

  周永广认为,这种大众性运动不仅限于龙舟赛,其他具有PK性质的民俗活动也可能因此火爆。他建议,各地可以深入挖掘本地特色民俗活动,通过创新表现形式、融入现代元素,让传统文化焕发新的生机。

  他预测,未来将会有更多传统民俗活动通过这种“游戏化”的改造,吸引更多年轻人乃至外国友人的参与,成为文化交流的新载体。(完)

展开全文
相关文章
北京海淀计划到2026年医药健康产业收入达1500亿元

“和静县拥有两个5A级景区,旅游资源非常丰富。2025年,我们会把和静更多的景点做到我们的线路当中。”新疆风景国际旅行社销售总监党康说。

原创杂技剧《等雨来》演绎两岸亲情故事

近年来,嘎拉村吸引着天南海北越来越多的游客。借此“东风”,嘎拉村通过探索生态价值转换路径,建设农业综合体等项目,使村集体经济不断壮大,同时延伸发展采摘园、油菜花观赏项目。2023年嘎拉村户均分红达11.4万元。

习近平向第33届阿拉伯国家联盟首脑理事会会议致贺信

另外两位中国选手陆光祖与雷兰曦被同分在2/4区,前者的首轮对手是日本的田中湧士,后者迎战法国的小波波夫。两位中国队的选手如果想要在四分之一决赛会师,则需要越过奈良冈功大和6号种子乔纳坦的阻击。唯一被分在下半区的中国队选手是今年的中国公开赛冠军翁泓阳,他在首轮对垒印尼名将金廷,若能过关,次轮或许要迎来另一位强敌、两枚奥运金牌得主安赛龙。

丁薛祥会见联合国秘书长古特雷斯

位于玉溪市峨山县化念镇的玉昆钢铁集团有限公司是一家集矿产、焦化、炼铁炼钢、物流等于一体的大型钢铁联合企业。眼下,连接钢厂和中老铁路化念站的大化产业园区铁路专用线正抓紧建设。该公司副总经理陈丕锦说,铁路专用线可直接将从老挝进口的铁矿石运至厂区,生产的钢材产品也可直接运到南亚、东南亚地区,物流成本明显节约。

71岁老人逃生后为抢救室内现金重返火场遇难 消防:逃离后勿重返火场!

让中华优秀传统文化浸润校园、滋养青少年成长,教学工作必须立足传统文化特点、遵循青少年认知规律、贴近校园实际。这要求教师既具备丰富的知识储备,也掌握娴熟的教学技能。2021年,中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021—2025年)开始实施,“优秀传统文化教育”师资培训被纳入“紧缺领域骨干教师示范培训”工作。通过开展专业培训、组织定向招聘等方式夯实师资基础,有助于推动青少年传统文化教育实现质的提升。

相关资讯
热门资讯
链接文字